Ist. Comp. Stat. "Zippilli-Noè Lucidi" di Teramo. Educazione pre-scolare per bambini dai 3 ai 5 anni
venerdì 20 gennaio 2012
LA STELLA COMETA TRASPARENTE COME L'ACQUA
giovedì 5 gennaio 2012
martedì 3 gennaio 2012
UN PRESEPE DAVVERO SPECIALE...
Giulia (anni 5): “Mi piace molto la stella cometa perché ha tante stelline sopra, tutte trasparenti. Ma anch'io ci sto dentro al Presepe insieme a Silvia, che è bianca, io di colore e mi dà la bottiglia d'acqua. Anche la capanna mi piace perché il bue e l'asinello fanno caldo a Gesù. Nel cielo ci sono tante stelline, abbiamo tolto quelle rovinate e ci abbiamo messo quelle nuove. Dentro al Presepe mi sono sentita più grande rispetto alle sagome dei bambini”
I personaggi sono stati realizzati con le sagome dei nostri bambini vestendoli dei loro abiti che non usano più (e che verranno donati ad alcune famiglie di cui si occupano il parroco della parrocchia della Madonna della Cona e l'associazione San Vincenzo) ed alcuni di loro donano “simbolicamente” una bottiglietta d'acqua ad un bambino di colore. Simbolicamente perché, in realtà, l'invito è di portare a scuola un soldino per sostenere il progetto in Ghana “Smart Water for Green Schools” per la realizzazione di pozzi in questi villaggi dove i bambini non possono andare a scuola, perché devono percorrere chilometri a piedi per reperire l'acqua necessaria alla sopravvivenza del villaggio. Infine, la Stella Cometa che tradizionalmente “troneggia” sopra la capanna ha una qualità speciale quest'anno: la TRASPARENZA. E' TRASPARENTE come l'ACQUA e TRASPARENTI sono le tante stelline che la compongono e che i nostri bambini hanno realizzato a casa insieme a i loro genitori. Infatti ogni stella ha una sua storia; in ognuna di esse c'è il vissuto del bambino e della sua famiglia. Per alcuni, come per i genitori di Giulia D. (anni 3), è diventata una vera e propria “sfida” familiare, una “competizione” creativa: “Quale sarà la stellina più bella ? Quella di papà o quella realizzata da mamma e Giulia?” Noi le promuoviamo entrambe.
Per Lorenzo (anni 4) ed i suoi genitori, c'è stato un vero e proprio gioco di squadra. Dalla scelta del materiale (con Lorenzo che ne “testa” la trasparenza attraverso il suo sguardo attento), alla dimensione della stella; dalla costruzione in progress, alla sua forma finale. Un momento di aggregazione per condivisione scelte, per costruire insieme.
Invece Jacopo (anni 5) e la sua mamma hanno deciso, visto che la parola chiave del nostro progetto è l'acqua, di riprodurne addirittura il ciclo partendo da un sole centrale fino ad arrivare al tante piccole goccioline di pioggia. Quando la creatività incontra la scienza.
Oppure Alessandro G. (anni 5) che ha voluto personalizzare la sua stellina legando al centro una conchiglia ricordo di un viaggio molto importante fatto con mamma e papà in Kenia.
E come dimenticare i nostri “ex” che ci hanno aiutato a rendere la nostra stella preziosissima ritornando a scuola per donarci le loro stelline. E che dire di Federico G. (“ex” da molti anni ormai) che, consegnando la stellina del fratellino, ha voluto regalarci anche la sua. E' stata una vera emozione!
Ogni stellina ha suscitato in noi qualcosa, così come lo sguardo del bambino o quel ditino puntato verso l'alto ad indicare la sua.
Un grazie a tutti, genitori e bambini, per l'impegno e l'entusiasmo con cui avete raccolto il nostro invito. Senza, non sarebbe stato possibile realizzare questa Stella Cometa così speciale.
giovedì 13 gennaio 2011
INCONTRIAMO DON FRANCESCO E LA SIGNORA MARIOLINA
mercoledì 5 gennaio 2011
ANCHE IL QUOTIDIANO LA CITTA' HA PARLATO DI NOI...

lunedì 27 dicembre 2010
UN PRESEPE IN SOLIDARIETA'
domenica 28 dicembre 2008
UN PRESEPE NEL BOSCO
Tanto impegno ha prodotto uno spettacolare risultato ma soprattutto esperienze formative ricche e coinvolgenti: stimolata in più sensi la manualità del bambino, la sua capacità di discriminare forme e colori, di adattare quello che si è vissuto in precedenza in un bosco “vero” alla realtà scolastica. Ed ancora, il rispetto dell’ambiente, la sensibilizzazione al riutilizzo della carta, la scoperta e l’osservazione dei particolari che identificano un oggetto (ad esempio differenza fra i tipi di alberi, diversità delle foglie, osservazione della fauna ecc.). Da non sottovalutare la capacità di cooperare con gli altri per la riuscita di un progetto comune, il rispetto di ciò che si è prodotto, la soddisfazione nel farlo e nel vederlo realizzato. A conclusione ringraziamo quei genitori che hanno aderito all’iniziative della stella cometa, immaginiamo la soddisfazione dei propri figli nell’aiutare mamma e papà ad arricchire il nostro presepe. Auguri e complimenti ai piccoli protagonisti.
